中國幼教市場現(xiàn)狀及發(fā)展前景分析
“托兒所、幼兒園”是指經(jīng)縣級(jí)以上教育部門審批成立、取得辦園許可證的實(shí)施0—6歲學(xué)前教育的機(jī)構(gòu),包括公辦和民辦的托兒所、幼兒園、學(xué)前班、幼兒班、保育院、幼兒院。
我國家庭歷來重視教育,普通家庭的教育支出占家庭支出的比例越來越高,中等階層及以上家庭更注重教育。2013 年城鎮(zhèn)居民家庭人均消費(fèi)性支出為18487.50 元,文教消費(fèi)的支出占12.41%,為2293.99 元;同年,農(nóng)村居民家庭的人均消費(fèi)性支出為6625.53元,文教占消費(fèi)支出的7.33%,為485.88 元。2015年全國居民人均教育文化娛樂支出為1723元,占總的人均消費(fèi)支出11%的比例。
2014年全國共有幼兒園20.99萬所,比上年增加1.13萬所,在園幼兒(包括附設(shè)班)4050.71萬人,比上年增加156.02萬人。幼兒園園長和教師共208.03萬人,比上年增加19.52萬人。學(xué)前教育毛入園率達(dá)到70.5%,比上年提高3個(gè)百分點(diǎn)。
博思數(shù)據(jù)發(fā)布的《2017-2022年中國幼兒園(幼教)行業(yè)市場現(xiàn)狀調(diào)研分析與投資規(guī)劃建議研究報(bào)告》,截至2015年底,全國共有幼兒園22.4萬所,在園幼兒4265萬人,幼兒園教職工349.6萬人,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到75%,與規(guī)劃綱要頒布前相比,毛入園率提高了24個(gè)百分點(diǎn),“入園難”問題得到明顯緩解。
2010-2015年我國幼兒數(shù)量統(tǒng)計(jì)(0-5歲)
資料來源:國家統(tǒng)計(jì)局
隨著中國加入WTO后,社會(huì)建設(shè)人才在我國的要求也越來越國際化和高標(biāo)準(zhǔn)化,不僅要求無阻礙的語言交流,更要求具有專業(yè)化的知識(shí)能力以及高品質(zhì)的個(gè)人素質(zhì),這必然使當(dāng)今社會(huì)的人才競爭尤為激烈。實(shí)行獨(dú)生子女制度的中國家長期望自己的孩子“不要輸在起跑線上",更是為了跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐和在激烈的競爭中能占有一席之地,在孩子一出生就投入了巨大的精力和財(cái)力來培育自己的孩子。于是家長以及社會(huì)對(duì)孩子成長過程中必經(jīng)的幼教機(jī)構(gòu)學(xué)前教育階段,都給予了高度的重視和關(guān)注,因而也引發(fā)了巨大的市場需求潛力。
2015年我國幼兒早教消費(fèi)市場達(dá)到1380億元,近幾年我國幼兒早教消費(fèi)市場規(guī)模如下圖所示:
2007-2015年中國幼兒教育市場規(guī)模
資料來源:資料整理
隨著幼兒教育的蓬勃發(fā)展,幼兒園設(shè)備和幼兒園用系列教具需求量開始增加,部分系列需求增加35%以上,隨著國家對(duì)早期教育的重視,家長對(duì)幼教質(zhì)量的要求越來越高,一些益智玩具、仿生玩具、兒童健身玩具、高科技智能玩具成為未來發(fā)展的趨勢,很多教育裝備企業(yè)開始應(yīng)對(duì)幼教市場的變化積極調(diào)整戰(zhàn)略,運(yùn)用新的經(jīng)營思路占有更多的市場空間。
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