報(bào)告說明:
博思數(shù)據(jù)發(fā)布的《2022-2028年中國小語種培訓(xùn)市場分析與投資前景研究報(bào)告》介紹了小語種培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)概述、中國小語種培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行環(huán)境、分析了中國小語種培訓(xùn)行業(yè)的現(xiàn)狀、中國小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭格局、對中國小語種培訓(xùn)行業(yè)做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營狀況分析及中國小語種培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測。您若想對小語種培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)有個系統(tǒng)的了解或者想投資小語種培訓(xùn)行業(yè),本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。
小語種,顧名思義就是相對英語這些應(yīng)用面很廣用者甚眾的外語而言,只在少數(shù)國家應(yīng)用的外語語種。對小語種的定義一般有兩種。指除聯(lián)合國通用語種(漢語、英語、法語、西班牙語、俄語、阿拉伯語)外的語種。
還有一種認(rèn)為英語是通用語種,其它語種都是非通用語種,因此小語種的另一種定義就是指英語以外的其它語種。按第一種定義統(tǒng)計(jì),中國各高校開設(shè)的小語種約有30種。
報(bào)告目錄:
第一章 小語種培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)概述及研究機(jī)構(gòu)
1.1 小語種培訓(xùn)的定義及分類
1.1.1 小語種培訓(xùn)的界定
1.1.2 小語種培訓(xùn)的分類
1.1.3 小語種培訓(xùn)的特性
1.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)特點(diǎn)分析
1.2.1 市場特點(diǎn)分析
1.2.2 行業(yè)經(jīng)濟(jì)特性
1.2.3 行業(yè)發(fā)展周期分析
1.2.4 行業(yè)進(jìn)入風(fēng)險(xiǎn)
1.2.5 行業(yè)成熟度分析
第二章 2016-2020年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展環(huán)境分析
2.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
2.1.1 中國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況
1、國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況GDP
2、消費(fèi)價(jià)格指數(shù)CPI、PPI
3、全國居民收入情況
4、恩格爾系數(shù)
5、工業(yè)發(fā)展形勢
6、固定資產(chǎn)投資情況
2.1.2 經(jīng)濟(jì)環(huán)境對行業(yè)的影響分析
2.2 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)政策環(huán)境分析
2.2.1 行業(yè)監(jiān)管環(huán)境
1、行業(yè)主管部門
2、行業(yè)監(jiān)管體制
2.2.2 行業(yè)政策分析
1、主要法律法規(guī)
2、相關(guān)發(fā)展規(guī)劃
2.2.3 政策環(huán)境對行業(yè)的影響分析
2.3 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)社會環(huán)境分析
2.3.1 行業(yè)社會環(huán)境
1、人口環(huán)境分析
2、教育環(huán)境分析
3、文化環(huán)境分析
4、生態(tài)環(huán)境分析
5、中國城鎮(zhèn)化率
6、居民的各種消費(fèi)觀念和習(xí)慣
2.3.2 社會環(huán)境對行業(yè)的影響分析
2.4 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析
2.4.1 技術(shù)發(fā)展對培訓(xùn)方式的影響分析
2.4.2 數(shù)字化學(xué)習(xí)與信息教育影響分析
2.4.3 小語種線上培訓(xùn)的趨勢
2.4.4 IT技術(shù)對英語培訓(xùn)行業(yè)的影響
第三章 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析
3.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈簡介
3.1.1 小語種培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)鏈上游行業(yè)分布
3.1.2 小語種培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)鏈中游行業(yè)分布
3.1.3 小語種培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)鏈下游行業(yè)分布
3.2 小語種培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)鏈上游行業(yè)調(diào)研
3.2.1 小語種培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)上游發(fā)展現(xiàn)狀
3.2.2 小語種培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)上游競爭格局
3.3 小語種培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)鏈中游行業(yè)調(diào)研
3.3.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)中游經(jīng)營效益
3.3.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)中游競爭格局
3.3.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)中游發(fā)展趨勢
3.4 小語種培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)鏈下游行業(yè)調(diào)研
3.4.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)下游需求分析
3.4.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)下游運(yùn)營現(xiàn)狀
3.4.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)下游趨勢預(yù)測
第四章 國際小語種培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展分析
4.1 2016-2020年國際小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
4.1.1 國際小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
4.1.2 國際小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展規(guī)模
4.1.3 國際小語種培訓(xùn)主要技術(shù)水平
4.2 2016-2020年國際小語種培訓(xùn)市場總體分析
4.2.1 國際小語種培訓(xùn)市場特點(diǎn)
4.2.2 國際小語種培訓(xùn)市場結(jié)構(gòu)
4.2.3 國際小語種培訓(xùn)市場規(guī)模
4.3 2016-2020年國際區(qū)域小語種培訓(xùn)行業(yè)研究
4.3.1 歐洲
4.3.2 美國
4.3.3 日韓
4.4 2022-2028年國際小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展展望
4.4.1 國際小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢
4.4.2 國際小語種培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模預(yù)測
4.4.3 國際小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展機(jī)會
第五章 2016-2020年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展概述
5.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
5.1.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展階段
5.1.2 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展總體概況
5.1.3 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)分析
5.2 2016-2020年小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
5.2.1 2016-2020年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展熱點(diǎn)
5.2.2 2016-2020年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
5.2.3 2016-2020年中國小語種培訓(xùn)企業(yè)發(fā)展分析
5.3 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)細(xì)分市場概況
5.3.1 市場細(xì)分充分程度
5.3.2 細(xì)分市場結(jié)構(gòu)分析
5.3.3 法語培訓(xùn)市場
5.3.4 德語培訓(xùn)市場
5.3.5 西班牙培訓(xùn)市場
5.3.6 阿拉伯語培訓(xùn)市場
5.3.7 日語培訓(xùn)市場
5.3.8 韓語培訓(xùn)市場
5.3.9 其他小語種培訓(xùn)市場
5.4 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展問題及對策建議
5.4.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展制約因素
5.4.2 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)存在問題分析
5.4.3 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展對策建議
第六章 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)行指標(biāo)分析及預(yù)測
6.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)數(shù)量分析
6.1.1 2016-2020年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)數(shù)量情況
6.1.2 2016-2020年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)競爭結(jié)構(gòu)
6.2 2016-2020年中國小語種培訓(xùn)所屬行業(yè)財(cái)務(wù)指標(biāo)總體分析
6.2.1 行業(yè)盈利能力分析
6.2.2 行業(yè)償債能力分析
6.2.3 行業(yè)營運(yùn)能力分析
6.2.4 行業(yè)發(fā)展能力分析
6.3 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模分析及預(yù)測
6.3.1 2016-2020年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模分析
6.3.2 2022-2028年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模預(yù)測
6.4 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及預(yù)測
6.4.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場供給分析
1、2016-2020年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)供給規(guī)模分析
2、2022-2028年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)供給規(guī)模預(yù)測
6.4.2 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析
1、2016-2020年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)需求規(guī)模分析
2、2022-2028年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)需求規(guī)模預(yù)測
第七章 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景
7.1 互聯(lián)網(wǎng)給小語種培訓(xùn)行業(yè)帶來的沖擊和變革分析
7.1.1 互聯(lián)網(wǎng)時代小語種培訓(xùn)行業(yè)大環(huán)境變化分析
7.1.2 互聯(lián)網(wǎng)給小語種培訓(xùn)行業(yè)帶來的突破機(jī)遇分析
7.1.3 互聯(lián)網(wǎng)給小語種培訓(xùn)行業(yè)帶來的挑戰(zhàn)分析
7.1.4 互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)融合創(chuàng)新機(jī)會分析
7.2 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀分析
7.2.1 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)投資布局分析
1、中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)投資切入方式
2、中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)投資規(guī)模分析
3、中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)投資業(yè)務(wù)布局
7.2.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)目標(biāo)客戶互聯(lián)網(wǎng)滲透率分析
7.2.3 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模分析
7.2.4 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭格局分析
1、中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)參與者結(jié)構(gòu)
2、中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭者類型
3、中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場占有率
7.3 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場前景預(yù)測分析
7.3.1 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場增長動力分析
7.3.2 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展瓶頸剖析
7.3.3 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展趨勢分析
第八章 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)市場運(yùn)營狀況分析
8.1 小語種培訓(xùn)市場需求分析
8.1.1 商務(wù)小語種培訓(xùn)市場需求分析
8.1.2 留學(xué)小語種培訓(xùn)市場需求分析
8.1.3 小語種過級培訓(xùn)市場需求分析
8.2 小語種培訓(xùn)需求市場狀況分析
8.2.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)需求特點(diǎn)
8.2.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)需求人群結(jié)構(gòu)
8.2.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)線上化趨勢
8.2.4 小語種培訓(xùn)市場的痛點(diǎn)分析
8.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)品的品牌市場運(yùn)營狀況分析
8.3.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)品牌認(rèn)知度宏觀調(diào)查
8.3.2 消費(fèi)人群對行業(yè)產(chǎn)品的品牌偏好調(diào)查
8.3.3 消費(fèi)人群對行業(yè)品牌的首要認(rèn)知渠道
8.3.4 小語種培訓(xùn)行業(yè)品牌忠誠度調(diào)查
第九章 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場競爭格局分析
9.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭格局分析
9.1.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)區(qū)域分布格局
9.1.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)規(guī)模格局
9.1.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)性質(zhì)格局
9.2 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭五力分析
9.2.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)上游議價(jià)能力
9.2.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)下游議價(jià)能力
9.2.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)新進(jìn)入者威脅
9.2.4 小語種培訓(xùn)行業(yè)替代產(chǎn)品威脅
9.2.5 小語種培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)有企業(yè)競爭
9.3 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭SWOT分析
9.3.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)勢分析(S)
9.3.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)劣勢分析(W)
9.3.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)機(jī)會分析(O)
9.3.4 小語種培訓(xùn)行業(yè)威脅分析(T)
9.4 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)投資兼并重組整合分析
9.4.1 投資兼并重組現(xiàn)狀
9.4.2 投資兼并重組案例
9.5 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭策略建議
第十章 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)競爭力分析
10.1 新東方教育科技集團(tuán)有限公司競爭力分析
10.1.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
10.1.2 企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析
10.1.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
10.1.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
10.2 北京世紀(jì)好未來教育科技有限公司競爭力分析
10.2.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
10.2.2 企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析
10.2.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
10.2.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
10.3 學(xué)成世紀(jì)(北京)信息技術(shù)有限公司競爭力分析
10.3.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
10.3.2 企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析
10.3.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
10.3.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
10.4 北京環(huán)球天下教育科技有限公司競爭力分析
10.4.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
10.4.2 企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析
10.4.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
10.4.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
10.5 北京巨人環(huán)球教育科技有限公司競爭力分析
10.5.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
10.5.2 企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析
10.5.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
10.5.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
10.6 弘成科技發(fā)展有限公司競爭力分析
10.6.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
10.6.2 企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析
10.6.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
10.6.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
10.7 北京安博創(chuàng)贏教育科技有限責(zé)任公司競爭力分析
10.7.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
10.7.2 企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析
10.7.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
10.7.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
10.8 北京中公教育科技股份有限公司競爭力分析
10.8.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
10.8.2 企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析
10.8.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
10.8.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
10.9 北京東大正保科技有限公司競爭力分析
10.9.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
10.9.2 企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析
10.9.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
10.9.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
10.10 北京龍文環(huán)球教育科技有限公司競爭力分析
10.10.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
10.10.2 企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析
10.10.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
10.10.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
第十一章 2022-2028年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢與投資機(jī)會研究
11.1 2022-2028年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展?jié)摿Ψ治?
11.1.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場空間分析
11.1.2 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭格局變化
11.1.3 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+前景
11.2 2022-2028年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢分析
11.2.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)品牌格局趨勢
11.2.2 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)渠道分布趨勢
11.2.3 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場前景分析
11.3 2022-2028年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)投資機(jī)會與建議
11.3.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)行業(yè)前景調(diào)研展望
11.3.2 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)投資機(jī)會分析
11.3.3 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)投資建議
第十二章 2022-2028年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)投資分析與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
12.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)關(guān)鍵成功要素分析
12.2 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)投資壁壘分析
12.3 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)投資前景與規(guī)避
12.3.1 宏觀經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)避
12.3.2 行業(yè)政策風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)避
12.3.3 上游市場風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)避
12.3.4 市場競爭風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)避
12.3.5 技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)分析與規(guī)避
12.3.6 下游需求風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)避
12.4 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)融資渠道與策略
12.4.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)融資渠道分析
1、銀行抵押或信用貸款
2、股權(quán)融資
3、融資租賃
4、政府補(bǔ)助
5、民間借貸
12.4.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)融資策略分析
第十三章 2022-2028年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)盈利模式與投資前景建議規(guī)劃分析
13.1 國外小語種培訓(xùn)行業(yè)投資現(xiàn)狀及經(jīng)營模式分析
13.1.1 境外小語種培訓(xùn)行業(yè)成長情況調(diào)查
13.1.2 經(jīng)營模式借鑒
13.1.3 國外投資新趨勢動向
13.2 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)商業(yè)模式探討
13.2.1 行業(yè)主要商業(yè)模式
13.2.2 自由連鎖
13.2.3 特許連鎖
13.2.4 品牌加盟
13.3 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)投資投資前景規(guī)劃
13.3.1 戰(zhàn)略優(yōu)勢分析
13.3.2 戰(zhàn)略機(jī)遇分析
13.3.3 戰(zhàn)略規(guī)劃目標(biāo)
13.3.4 戰(zhàn)略措施分析
13.4 最優(yōu)投資路徑設(shè)計(jì)
13.4.1 投資對象
13.4.2 投資模式
13.4.3 預(yù)期財(cái)務(wù)狀況分析
13.4.4 風(fēng)險(xiǎn)資本退出方式
第十四章 研究結(jié)論及建議
14.1 研究結(jié)論
14.2建議
14.2.1 行業(yè)投資策略建議
14.2.2 行業(yè)投資方向建議
14.2.3 行業(yè)投資方式建議
部分圖表目錄:
圖表:小語種培訓(xùn)行業(yè)特點(diǎn)
圖表:小語種培訓(xùn)行業(yè)生命周期
圖表:小語種培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析
圖表:中國GDP增長情況
圖表:中國CPI增長情況
圖表:中國人口數(shù)量及其構(gòu)成
圖表:中國工業(yè)增加值及其增長速度
圖表:中國城鎮(zhèn)居民可支配收入情況
圖表:中國小語種培訓(xùn)的分類
圖表:五大外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌價(jià)值情況
圖表:師資力量對客戶選擇小語種培訓(xùn)的影響
圖表:培訓(xùn)內(nèi)容對客戶選擇小語種培訓(xùn)的影響
圖表:留學(xué)小語種培訓(xùn)的消費(fèi)半徑
圖表:過級小語種培訓(xùn)的消費(fèi)半徑
圖表:商務(wù)小語種培訓(xùn)的消費(fèi)半徑
圖表:留學(xué)小語種培訓(xùn)的消費(fèi)模式
圖表:商務(wù)小語種培訓(xùn)消費(fèi)模式
圖表:過級小語種培訓(xùn)消費(fèi)模式
圖表:2016-2020年小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模分析
圖表:2022-2028年小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模預(yù)測
圖表:2016-2020年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)供給規(guī)模分析
圖表:2022-2028年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)供給規(guī)模預(yù)測
圖表:2016-2020年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)需求規(guī)模分析
更多圖表見正文……
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