報告說明:
博思數(shù)據(jù)發(fā)布的《2024-2030年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場分析與行業(yè)調(diào)查報告》介紹了少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)概述、中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)運行環(huán)境、分析了中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)的現(xiàn)狀、中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)競爭格局、對中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)做了重點企業(yè)經(jīng)營狀況分析及中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測。您若想對少兒藝術(shù)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)有個系統(tǒng)的了解或者想投資少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè),本報告是您不可或缺的重要工具。
- 市場規(guī)模:中國幼教市場已經(jīng)成為全球最大的幼教市場之一,市場規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。據(jù)博思數(shù)據(jù)發(fā)布的《2024-2030年中國幼教市場分析與投資前景研究報告》表明,隨著二胎政策的實施和人口老齡化的加劇,預(yù)計未來幾年中國幼教市場的規(guī)模將進(jìn)一步增長。中國幼教市場規(guī)模呈現(xiàn)出穩(wěn)步增長的態(tài)勢。這主要得益于國民經(jīng)濟(jì)水平的提升、家庭對幼兒教育重視程度的增加以及政府相關(guān)政策的支持。
- 服務(wù)類型:目前,中國幼教市場主要包括幼兒園教育、親子教育、早教中心等多種形式。其中,幼兒園教育占據(jù)主導(dǎo)地位,親子教育和早教中心也逐漸受到家長的青睞。
據(jù)博思數(shù)據(jù)發(fā)布的《2024-2030年中國學(xué)前教育市場分析與投資前景研究報告》表明,截至2022年,我國幼兒園數(shù)量達(dá)28.9萬所。雖然增速喜人,但隨著中國出生人口的下降,幼兒園的生源可能會減少。這可能導(dǎo)致一些幼兒園面臨招生困難,甚至可能關(guān)閉。并且隨著幼兒園數(shù)量的增加,市場競爭可能會更加激烈。更進(jìn)一步要求幼兒園管理方需要提供更好的教育服務(wù)、更個性化的課程和更優(yōu)惠的價格來吸引家長。
2015~2022年中國幼兒園數(shù)量及增速
年份 | 幼兒園數(shù)量(萬所) | 增速(%) |
2015 | 22.6 | |
2016 | 22.9 | 1.33 |
2017 | 23.5 | 2.62 |
2018 | 24.1 | 2.55 |
2019 | 24.7 | 2.49 |
2020 | 25.3 | 2.43 |
2021 | 25.9 | 2.37 |
2022 | 28.9 | 11.58 |
數(shù)據(jù)來源:教育部、博思數(shù)據(jù)整理
- 地域分布:中國幼教市場在城市地區(qū)尤為發(fā)達(dá),特別是在一線和二線城市。然而,隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和家長教育觀念的轉(zhuǎn)變,農(nóng)村地區(qū)的幼教市場也展現(xiàn)出巨大的潛力。
報告目錄:
第1章:少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)界定及市場環(huán)境剖析
1.1 少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)界定及統(tǒng)計說明
1.1.1 少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)的界定
(1)中國教育培訓(xùn)體系
(2)藝術(shù)培訓(xùn)是素質(zhì)教育的主要形式之一
(3)藝術(shù)培訓(xùn)歸屬國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類
(4)少兒藝術(shù)培訓(xùn)的界定與分類
1.1.2 本報告的研究范圍界定
1.1.3 本報告主要數(shù)據(jù)來源及統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)說明
1.2 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)政策環(huán)境
1.2.1 行業(yè)監(jiān)管體系及機(jī)構(gòu)介紹
1.2.2 行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)現(xiàn)狀
(1)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)
(2)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)匯總
1.2.3 教育部相關(guān)政策及規(guī)劃匯總解讀
(1)行業(yè)發(fā)展相關(guān)政策匯總
(2)行業(yè)發(fā)展相關(guān)規(guī)劃匯總
1.2.4 “十四五”規(guī)劃對行業(yè)發(fā)展的影響分析
1.2.5 政策環(huán)境對行業(yè)發(fā)展的影響分析
1.3 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境
1.3.1 宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀
1.3.2 宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展展望
1.3.3 行業(yè)發(fā)展與宏觀經(jīng)濟(jì)相關(guān)性分析
1.4 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)社會環(huán)境
1.5 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)技術(shù)環(huán)境
第2章:中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與市場痛點分析
2.1 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷程及市場特征
2.1.1 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷程
2.1.2 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場特征
2.2 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)參與者類型及入場方式
2.2.1 正規(guī)學(xué)校
2.2.2 藝術(shù)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)
2.3 中國學(xué)校少兒藝術(shù)培訓(xùn)發(fā)展分析
2.3.1 中國提供少兒藝術(shù)培訓(xùn)的學(xué)校數(shù)量及結(jié)構(gòu)
2.3.2 中國在校學(xué)生人數(shù)及特殊教育學(xué)生人數(shù)
2.3.3 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)教職人員
2.3.4 中國少兒藝術(shù)教育裝備配備情況
2.4 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展分析
2.4.1 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量及結(jié)構(gòu)
2.4.2 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)生人數(shù)
2.5 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析
2.6 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模測算
2.7 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場痛點分析
第3章:中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)競爭狀態(tài)及市場格局分析
3.1 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)投融資、兼并與重組狀況
3.1.1 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)投融資發(fā)展?fàn)顩r
3.1.2 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)兼并與重組狀況
3.2 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場格局及集中度分析
3.2.1 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場競爭格局
3.2.2 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)國際吸引力分析
3.2.3 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場集中度分析
3.3 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)細(xì)分市場結(jié)構(gòu)分析
3.4 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)區(qū)域市場結(jié)構(gòu)分析
3.5 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)重點區(qū)域市場調(diào)研
3.5.1 北京
3.5.2 上海
3.5.3 成都
3.5.4 廣州
3.5.5 深圳
第4章:中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)崂砑叭吧疃冉馕?
4.1 少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)崂砑俺杀窘Y(jié)構(gòu)分析
4.1.1 少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)屬性(產(chǎn)業(yè)鏈)
(1)產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)梳理
(2)產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)圖譜
4.1.2 少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)價值屬性(價值鏈)
(1)成本結(jié)構(gòu)分析
(2)價值鏈分析
4.2 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)上游教育裝備供應(yīng)市場調(diào)研
4.2.1 樂器制造
4.2.2 舞蹈用品制造
4.2.3 美術(shù)用品制造
4.2.4 其他
4.3 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)細(xì)分市場調(diào)研
4.3.1 少兒美術(shù)培訓(xùn)市場調(diào)研
4.3.2 少兒舞蹈培訓(xùn)市場調(diào)研
4.3.3 少兒音樂培訓(xùn)市場調(diào)研
4.3.4 少兒體驗實踐市場調(diào)研
4.3.5 其他藝術(shù)培訓(xùn)市場調(diào)研
4.4 中國在線少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析
4.4.1 中國藝術(shù)培訓(xùn)教育行業(yè)在線服務(wù)平臺發(fā)展
4.4.2 中國藝術(shù)培訓(xùn)教育行業(yè)內(nèi)容供應(yīng)市場發(fā)展
4.4.3 中國藝術(shù)培訓(xùn)教育行業(yè)直播市場發(fā)展
第5章:中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)代表性機(jī)構(gòu)案例研究
5.1 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)代表性機(jī)構(gòu)對比
5.2 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)代表性機(jī)構(gòu)案例(排名不分先后)
5.2.1 杭州老鷹教育科技股份有限公司
(1)機(jī)構(gòu)發(fā)展歷程及基本信息
(2)機(jī)構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r
(3)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局及產(chǎn)品介紹
(4)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)運營及市場影響力
(5)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局的優(yōu)劣勢分析
5.2.2 湖南微力量藝術(shù)教育傳媒股份有限公司
(1)機(jī)構(gòu)發(fā)展歷程及基本信息
(2)機(jī)構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r
(3)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局及產(chǎn)品介紹
(4)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)運營及市場影響力
(5)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局的優(yōu)劣勢分析
5.2.3 河南清大教育科技股份有限公司
(1)機(jī)構(gòu)發(fā)展歷程及基本信息
(2)機(jī)構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r
(3)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局及產(chǎn)品介紹
(4)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)運營及市場影響力
(5)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局的優(yōu)劣勢分析
5.2.4 北京環(huán)球藝盟國際教育咨詢股份有限公司
(1)機(jī)構(gòu)發(fā)展歷程及基本信息
(2)機(jī)構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r
(3)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局及產(chǎn)品介紹
(4)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)運營及市場影響力
(5)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局的優(yōu)劣勢分析
5.2.5 重慶天籟教育科技有限公司
(1)機(jī)構(gòu)發(fā)展歷程及基本信息
(2)機(jī)構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r
(3)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局及產(chǎn)品介紹
(4)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)運營及市場影響力
(5)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局的優(yōu)劣勢分析
5.2.6 北京華彩未來之星教育科技有限公司
(1)機(jī)構(gòu)發(fā)展歷程及基本信息
(2)機(jī)構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r
(3)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局及產(chǎn)品介紹
(4)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)運營及市場影響力
(5)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局的優(yōu)劣勢分析
5.2.7 浙江藝旗教育科技有限公司
(1)機(jī)構(gòu)發(fā)展歷程及基本信息
(2)機(jī)構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r
(3)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局及產(chǎn)品介紹
(4)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)運營及市場影響力
(5)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局的優(yōu)劣勢分析
5.2.8 北京藝美教育科技有限公司
(1)機(jī)構(gòu)發(fā)展歷程及基本信息
(2)機(jī)構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r
(3)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局及產(chǎn)品介紹
(4)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)運營及市場影響力
(5)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局的優(yōu)劣勢分析
5.2.9 江蘇藝之行教育科技有限公司
(1)機(jī)構(gòu)發(fā)展歷程及基本信息
(2)機(jī)構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r
(3)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局及產(chǎn)品介紹
(4)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)運營及市場影響力
(5)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局的優(yōu)劣勢分析
5.2.10 深圳市楊梅紅藝術(shù)教育集團(tuán)有限公司
(1)機(jī)構(gòu)發(fā)展歷程及基本信息
(2)機(jī)構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r
(3)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局及產(chǎn)品介紹
(4)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)運營及市場影響力
(5)機(jī)構(gòu)少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局的優(yōu)劣勢分析
第6章:中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場及投資趨勢分析建議
6.1 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?jié)摿υu估
6.1.1 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀總結(jié)
6.1.2 行業(yè)影響因素總結(jié)
6.1.3 行業(yè)發(fā)展?jié)摿υu估
6.2 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)趨勢預(yù)測分析
6.3 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)判
6.4 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)入與退出壁壘
6.5 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)投資價值評估
6.6 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)投資機(jī)會分析
6.7 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)投資前景預(yù)警
6.8 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)投資趨勢分析與建議
6.9 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展建議
圖表目錄
圖表1:國家統(tǒng)計局《國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類(GB/T 4754-2021年)》中本行業(yè)所屬類別及編號
圖表2:概念
圖表3:本報告的研究范圍界定
圖表4:本報告主要數(shù)據(jù)來源及統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)說明
圖表5:截至2021年少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)匯總
圖表6:截至2021年少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展政策匯總
圖表7:截至2021年少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展規(guī)劃匯總
圖表8:中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展痛點分析
圖表9:行業(yè)并購特征分析
圖表10:行業(yè)兼并重組意圖
圖表11:少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)
圖表12:少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)圖譜
圖表13:中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈代表性企業(yè)發(fā)展布局對比
圖表14:杭州老鷹教育科技股份有限公司發(fā)展歷程
圖表15:杭州老鷹教育科技股份有限公司基本信息表
圖表16:杭州老鷹教育科技股份有限公司股權(quán)穿透圖
圖表17:杭州老鷹教育科技股份有限公司經(jīng)營狀況
圖表18:杭州老鷹教育科技股份有限公司整體業(yè)務(wù)架構(gòu)
圖表19:杭州老鷹教育科技股份有限公司銷售網(wǎng)絡(luò)布局
圖表20:杭州老鷹教育科技股份有限公司少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局優(yōu)劣勢分析
圖表21:湖南微力量藝術(shù)教育傳媒股份有限公司發(fā)展歷程
圖表22:湖南微力量藝術(shù)教育傳媒股份有限公司基本信息表
圖表23:湖南微力量藝術(shù)教育傳媒股份有限公司股權(quán)穿透圖
圖表24:湖南微力量藝術(shù)教育傳媒股份有限公司經(jīng)營狀況
圖表25:湖南微力量藝術(shù)教育傳媒股份有限公司整體業(yè)務(wù)架構(gòu)
圖表26:湖南微力量藝術(shù)教育傳媒股份有限公司銷售網(wǎng)絡(luò)布局
圖表27:湖南微力量藝術(shù)教育傳媒股份有限公司少兒藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局優(yōu)劣勢分析
圖表28:河南清大教育科技股份有限公司發(fā)展歷程
圖表29:河南清大教育科技股份有限公司基本信息表
圖表30:河南清大教育科技股份有限公司股權(quán)穿透圖
本報告由博思數(shù)據(jù)獨家編制并發(fā)行,報告版權(quán)歸博思數(shù)據(jù)所有。本報告是博思數(shù)據(jù)專家、分析師在多年的行業(yè)研究經(jīng)驗基礎(chǔ)上通過調(diào)研、統(tǒng)計、分析整理而得,具有獨立自主知識產(chǎn)權(quán),報告僅為有償提供給購買報告的客戶使用。未經(jīng)授權(quán),任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用本報告內(nèi)容。如需訂閱研究報告,請直接撥打博思數(shù)據(jù)免費客服熱線(400 700 3630)聯(lián)系。