2011-2015年中國K12家教輔導行業深度調研與投資前景研究報告

博思數據研究中心 http://www.ballann.com
報告說明:

    博思數據研究中心發布的《2011-2015年中國K12家教輔導行業深度調研與投資前景研究報告》依據國家統計局、海關總署和國家信息中心等渠道發布的權威數據，以及我中 心對K12家教輔導行業的實地調研，結合了行業所處的環境，從理論到實踐、從宏觀到微觀等多個角度進行研究分析。它是業內企業、相關投資公司及政府部門準 確把握行業發展趨勢，洞悉行業競爭格局，規避經營和投資風險，制定正確競爭和投資戰略決策的重要決策依據之一，具有重要的參考價值！

    K12家教輔導是指專業人士（退休教師、在校大學生、特殊專業老師等），到學生家庭進行的一對一或一對幾的個別學業輔導。其工作性質不同于在校的老師，家教輔導面對的是一個或幾個學生，工作的場所是指家里或家教機構，工作的內容是答疑解惑。“K”代表Kindergarten(幼兒園)，“12”代表從小學一年級到高中三年級的12年中小學教育，K-12是國際上對基礎教育的統稱。K12教育網的主要面向對象是中小學生、教師和家長。
    隨著教育行業的快速發展，學生家長渴望孩子望子成龍的心理也越來越迫切。于是教育市場上出現很多輔導班，家長都希望能幫助孩子全面發展。作為公辦基礎教育的有效補充，K12家教輔導行業近年來在中國發展迅猛。隨著教輔導行業不斷的進步和發展，K12家教輔導已經成為行業新的熱點。

第一章 K12家教輔導相關概述
第一節 K12家教輔導概述
一、K12家教輔導分類
二、K12家教輔導行業發展歷程
第二節 K12家教輔導行業價值鏈分析
第三節 K12家教輔導市場背景分析
一、家教輔導是傳統課堂教學資源的有效補充
二、家教輔導市場空間大，贏在起點
三、家教輔導項目及課程特色化

第二章2010-2011年中國K12家教輔導產業運行環境分析
第一節2010-2011年中國宏觀經濟環境分析
一、中國GDP分析
二、中國教育產業在國民經濟中的地位
三、消費價格指數分析
四、城鄉居民收入分析
五、社會消費品零售總額
六、全社會固定資產投資分析
七、進出口總額及增長率分析
八、存貸款利率變化
九、財政收支狀況
第二節2010-2011年中國K12家教輔導政策環境分析
一、1978-2009年教育政策回顧
二、教育政策的取向演變
三、教育政策實施中存在的失效問題
四、“新助學政策”為教育發展助力
五、中國家教輔導監管處理空白
第三節2010-2011年中國K12家教輔導行社會環境分析
一、中國的教育體制
二、中國人口規模及結構分析
三、中國人口學歷現狀
第四節 近幾年中國高校畢業人數與就業形勢分析
一、2008年中國高校畢業人數與就業狀況
二、2009年中國高校畢業人數與就業狀況
三、2009年中國就業計劃指標情況
四、2009年中國就業完成計劃指標的政策措施
五、2010年中國高校畢業人數與就業狀況

第三章 2010-2011年中國K12家教輔導產業整體運行態勢分析
第一節 2010-2011年中國K12家教輔導產業運行總況
一、中國K12家教輔導行業發展階段
二、中國K12家教輔導行業競爭類型
三、中國K12家教輔導行業優劣勢分析和風險分析
四、中學教師做家教月入過萬
第二節 2010-2011年中國K12家教輔導亮點分析
一、品牌、規模與運營模式
二、風投加速企業擴張
三、提升企業整體素質
第三節 2010-2011年中國K12家教輔導行業市場動態分析
一、K12家教輔導市場開拓價值巨大
二、傳統教育模式不能滿足所有學生的學習需求
三、充分利用網絡構建教育信息平臺
四、整合學校、家長、校外家教輔導機構“三位一體”教學資源
五、二三線城市市場需求旺盛
第四節 2010-2011年中國“網絡家教”模式的特點和優勢分析
一、價格優勢
二、服務優勢
三、學習機制優勢

第四章 2010-2011年中國K12家教輔導細分教育——基礎教育（學前、小學）
第一節2010-2011年中國基礎教育概述
一、基礎教育的總體規模
二、基礎教育的普及水平
三、民辦基礎教育規模分析
第二節 2010-2011年中國基礎教育輔導市場動態分析
一、文化補習班地位牢固
二、才藝培訓班“擠破頭”
三、家長最愛考級培訓班
第三節 2010-2011年中國基礎教育輔導市場存在的問題

第五章 2010-2011年中國K12家教輔導細分教育——初高中
第一節 2010-2011年中國初高中生教育現狀
一、初高中生文化課教育情況
二、中國應試教育下初高中生備戰名校
第二節 2010-2011年中國初高中家教輔導動態分析
一、文化課補習類—專業知識+心理健康
二、外語培訓類—強化口語，貼近奧運
三、特長拓展類—興趣+專業
第三節 2010-2011年中國初高中生家教輔導市場問題分析
一、師資情況
二、授課內容

第六章2010-2011年中國K12在線家教輔導市場動態分析
第一節2010-2011年中國K12在線輔導市場運行總況
一、尚停留在將傳統教育資源照搬到網絡上的階段
二、中國“校園網”的全面建設促使K12在線輔導市場規模增長
三、中國網絡教育用戶規模逐年增長，市場消費需求旺盛
四、在線培訓的人文交互性并沒有完全發揮
第二節2010-2011年中國K12在線輔導市場供需分析
一、線上線下相結合的混合式教育得到更多消費者的青睞
二、課件資源、技術支持平臺成為在線培訓發展的最大障礙
三、中國K12在線輔導行業整體處于發展的低潮期
第三節2010-2011年中國K12在線輔導三大矛盾及策略分析
一、長線資金投入與短期盈利之間的矛盾
二、引入有資金實力和戰略眼光的商家，以保證內部建設的完整與系統性
三、多綱多本的新課標與建立普遍適用的綜合性平臺的矛盾
四、就不同的大綱依托教學經驗制作相應的教育教學資源
五、局部區域競爭過熱與廣大地區乏人問津的矛盾
六、扭轉優勢教育資源區域不平衡，擴展用戶基數最大化地拓展市場

第七章2010-2011年中國K12家教輔導市場消費者調研
第一節受訪者基本情況分析
一、年齡分布
二、職業及月收入情況
三、為孩子請家教育目的
第二節2010-2011年中國家教輔導市場消費者行為調研
一、消費者輔導機構的認知途徑分析
二、消費者需求分析
四、家教輔導班授課規模
五、家教輔導課時收費情況
六、消費者對家教育滿意度調研
第三節2010-2011年中國K12家教輔導市場消費者甄選輔導機構因素分析

第八章2010-2011年中國K12家教輔導市場投融資與并購特征及趨勢分析
第一節2010-2011年中國教育培訓產業投融資與并購狀況分析
一、投資政策解讀
二、投資規模分析
三、投資特點分析
四、投資領域分析
五、投資項目及回報分析
六、投資趨勢分析
第二節2010-2011年中國K12家教輔導市場投融資與并購狀況分析
一、投資規模分析
二、投資特點分析
三、投資方式及渠道分析
四、投資趨勢分析

第九章 2010-2011年中國K12家教輔導行業市場競爭狀況分析
第一節 2010-2011年中國K12家教輔導行業競爭格局現狀分析
一、將有更多的機構進入K12家教輔導行業
二、商業模式和專業團隊至關重要
三、“因材施教”尤為關鍵
第二節 2010-2011年中國K12家教輔導行業市場競爭模式分析
一、師資競爭
二、價格競爭
三、品牌競爭
四、教學模式競爭

第十章 2010-2011年中國K12家教輔導細分區域市場發展狀況分析
第一節 2010-2011年中國東北地區K12家教輔導市場運行分析
一、市場規模分析
二、競爭格局分析
三、發展趨勢分析
四、區域標桿企業
第二節 2010-2011年中國華北地區K12家教輔導市場運行分析
第三節 2010-2011年中國華東地區K12家教輔導市場運行分析
第四節 2010-2011年中國華中地區K12家教輔導市場運行分析
第五節 2010-2011年中國華南地區K12家教輔導市場運行分析
第六節 2010-2011年中國西南地區K12家教輔導市場運行分析
第七節 2010-2011年中國西北地區K12家教輔導市場運行分析
第八節 2010-2011年中國K12家教輔導行業市場運行分析

第十一章 2010-2011年中國K12家教輔導行業主體企業綜合競爭力分析
第一節 巨人教育集團
一、企業整體概況
二、營業規模分析
三、業務范圍分析
四、教學內容分析
五、師資力量分析
六、市場策略分析
第二節 學大教育
一、企業整體概況
二、營業規模分析
三、業務范圍分析
四、教學內容分析
五、師資力量分析
六、市場策略分析
第三節 K12中國中小學教育教學網
一、企業整體概況
二、營業規模分析
三、業務范圍分析
四、教學內容分析
五、師資力量分析
六、市場策略分析
第四節 北京精華學校
一、企業整體概況
二、營業規模分析
三、業務范圍分析
四、教學內容分析
五、師資力量分析
六、市場策略分析
第五節 北京新干線學校
一、企業整體概況
二、營業規模分析
三、業務范圍分析
四、教學內容分析
五、師資力量分析
六、市場策略分析
第六節 志鴻教育網
一、企業整體概況
二、營業規模分析
三、業務范圍分析
四、教學內容分析
五、師資力量分析
六、市場策略分析
第七節 北京四中網校
一、企業整體概況
二、營業規模分析
三、業務范圍分析
四、教學內容分析
五、師資力量分析
六、市場策略分析
第八節 金鑰匙教育中心
一、企業整體概況
二、營業規模分析
三、業務范圍分析
四、教學內容分析
五、師資力量分析
六、市場策略分析
第九節 新貝青少兒教育
一、企業整體概況
二、營業規模分析
三、業務范圍分析
四、教學內容分析
五、師資力量分析
六、市場策略分析
第十節 廣州卓越教育
一、企業整體概況
二、營業規模分析
三、業務范圍分析
四、教學內容分析
五、師資力量分析
六、市場策略分析

第十二章2011-2015年中國K12家教輔導行業市場投資前景
第一節　2010-2011年中國K12家教輔導行業市場投資優勢分析
第二節　2011-2015年中國K12家教輔導行業市場投資機會分析
一、區域投資潛力分析
二、投資吸引力分析
第三節　2011-2015年中國K12家教輔導行業市場投資風險分析
一、需求風險分析
二、競爭風險分析
三、經營風險分析
四、其他風險分析
第四節　2011-2015年中國K12家教輔導行業企業發展戰略分析
一、準確把握市場需求變化
二、規范輔導培訓市場
三、開拓輔導新業務
四、塑造品牌，連鎖經營
五、加強網絡化建設
第五節　 權威專家投資建議

第十三章　2011-2015年中國K12家教輔導產業前景預測分析
第一節2011-2015年中國K12家教輔導行業發展前景展望
一、品牌化格局形成
二、進入國際市場競爭
三、早教市場并購整合將是重頭戲
四、中小學課外輔導市場大有可為
第二節2011-2015年中國K12家教輔導市場消費者需求趨勢分析
第三節2011-2015年中國K12家教輔導市場競爭模式趨勢分析

圖表名稱：部分
圖表 2005-2010年中國GDP總量及增長趨勢圖
圖表 2010年一季度中國三產業增加值結構圖
圖表 2008-2010年中國CPI、PPI月度走勢圖
圖表 2005-2010年我國城鎮居民可支配收入增長趨勢圖
圖表 2005-2010年我國農村居民人均純收入增長趨勢圖
圖表 2000-2009年中國城鄉居民人均收入增長對比圖
圖表 1978-2009中國城鄉居民恩格爾系數對比表
圖表 1978-2009中國城鄉居民恩格爾系數走勢圖
圖表 2005-2009年中國工業增加值增長趨勢圖
圖表 2005-2010年我國社會固定投資額走勢圖
圖表 2005-2010年我國城鄉固定資產投資額對比圖
圖表 2005-2009年我國財政收入支出走勢圖
圖表 2009年1月-2010年4月人民幣兌美元匯率中間價
圖表 2010年4月人民幣匯率中間價對照表
圖表 2009年1月-2010年3月中國貨幣供應量統計表　單位：億元
圖表 2009年1月-2010年3月中國貨幣供應量的增速走勢圖
圖表 2001-2009年中國外匯儲備走勢圖
圖表 2005-2009年中國外匯儲備及增速變化圖
圖表 2008年12月23日中國人民幣利率調整表
圖表 2007-2008年央行歷次調整利率時間及幅度表
圖表 我國歷年存款準備金率調整情況統計表
圖表 2005-2010年中國社會消費品零售總額增長趨勢圖
圖表 2005-2010年我國貨物進出口總額走勢圖
圖表 2005-2010年中國貨物進口總額和出口總額走勢圖
圖表 2005-2009年中國就業人數走勢圖
圖表 2005-2009年中國城鎮就業人數走勢圖
圖表 1978-2009年我國人口出生率、死亡率及自然增長率走勢圖
圖表 1978-2009年我國總人口數量增長趨勢圖
圖表 2009年人口數量及其構成
圖表 1978-2009年中國城鎮化率走勢圖
圖表 2005-2009年我國研究與試驗發展（R&D）經費支出走勢圖
圖表 2005-2010年我國普通高等教育、中等職業教育及普通高中招生人數走勢圖
圖表 略…… 

    通過《2011-2015年中國K12家教輔導行業深度調研與投資前景研究報告》，生產企業及投資機構將充分了解產品市場、原材料供應、銷售方式、市場供需、有效客戶、潛在客戶等詳實信息，為研究競爭對手的市場定位，產品特征、產品定價、營銷模式、銷售網絡和企業發展提供了科學決策依據。