2013-2017年中國高等職業教育市場現狀分析及投資前景研究報告

報告說明:
    博思數據發布的《2013-2017年中國高等職業教育市場現狀分析及投資前景研究報告》共十章。介紹了高等職業教育行業相關概述、中國高等職業教育產業運行環境、分析了中國高等職業教育行業的現狀、中國高等職業教育行業競爭格局、對中國高等職業教育行業做了重點企業經營狀況分析及中國高等職業教育產業發展前景與投資預測。您若想對高等職業教育產業有個系統的了解或者想投資高等職業教育行業，本報告是您不可或缺的重要工具。

第一章、職業教育的相關概述
　　第一節、職業教育的概念及特點
　　　　一、職業教育的定義
　　　　二、職業教育的特色
　　　　三、職業教育是中國教育事業的重要組成部分
　　第二節、職業教育的實質與內涵的認識
　　　　一、職業教育類型與層次的關系
　　　　二、供給與需求的思考
　　　　三、培訓和教育的關系
　　　　四、職業教育和技術教育辨析

第二章、中國職業教育的發展環境分析
　　第一節、宏觀經濟環境
　　　　一、2009年中國國民經濟和社會發展狀況
　　　　二、2010年中國國民經濟和社會發展狀況
　　　　三、2011年中國國民經濟和社會發展情況
　　　　四、2012年一季度我國國民經濟運行簡況
　　第二節、政策環境
　　　　一、職業教育政策回顧
　　　　二、職業教育政策的發展演變
　　　　三、職業教育政策實施中存在的失效問題
　　　　四、“新助學政策”為職業教育發展助力
　　第三節、行業環境
　　　　一、職業教育已成經濟社會發展重要基礎
　　　　二、職業教育服務經濟社會能力日益顯現
　　　　三、中國職業教育居高中階段以上教育“半壁江山”
　　　　四、職業教育可改變培養與人才需求的結構性矛盾
　　　　五、經濟危機中職業教育更受關注
　　第四節、就業形勢分析
　　　　一、2010年中國總體就業狀況
　　　　二、2011年中國就業總體概況
　　　　三、2012年中國就業形勢分析

第三章、國外職業教育的發展
　　第一節、世界職業教育的發展概況及啟示
　　　　一、世界職業教育發展歷程
　　　　二、國外職業教育發展關鍵成功要素的借鑒
　　　　三、發達國家農村職業教育的質量保障及啟示
　　　　四、國際經驗對中國職業教育發展的啟示
　　第二節、美國
　　　　一、美國職業教育發展的特點
　　　　二、美國職業教育范式的轉換及啟示
　　　　三、從“帕金斯法案四”看美國職業教育的改革
　　　　四、美國聯邦職業技術教育法律的監督機制
　　第三節、德國
　　　　一、德國職業教育的法制體系
　　　　二、德國職業教育發展的新動向
　　　　三、德國職業教育技能培養模式及啟示
　　　　四、德國職業教育學習領域課程理論及其對我國的啟示
　　第四節、澳大利亞
　　　　一、澳大利亞職業教育與培訓發展的綜述
　　　　二、澳大利亞職業教育發展的變化趨勢
　　　　三、澳大利亞的職業技術教育與培訓體系
　　　　四、澳大利亞成人職業教育的特點與啟示
　　第五節、其他國家
　　　　一、韓國中等職業教育改革及對中國的啟示
　　　　二、奧地利職業教育的持色
　　　　三、瑞士職業教育的特點與趨向
　　　　四、挪威職業教育的改革與發展
　　　　五、瑞典高中職業教育改革的新動向

第四章、中國職業教育的發展
　　第一節、中國職業教育行業的發展現狀
　　　　一、中國職業教育又好又快發展
　　　　二、中國職業教育實現從計劃到市場的發展
　　　　三、中國職業教育的發展現狀綜述
　　　　四、改革開放30年中國職業教育的成就
　　第二節、中國職業教育改革與發展的現狀及方向
　　　　一、職業教育改革與發展的基本情況
　　　　二、職業教育改革發展的指導思想和目標任務
　　　　三、推進職業教育改革與發展的主要政策措施
　　　　四、《職業教育法》的重大影響及修改工作
　　第三節、中國職業教育發展存在的問題
　　　　一、中國職業教育存在的七大問題
　　　　二、缺乏吸引力成中國職業教育發展瓶頸
　　　　三、中國職業教育管理體制亟待理順
　　　　四、強行“保送”背離發展職業教育初衷
　　第四節、中國職業教育發展的對策分析
　　　　一、大力推進職業教育的改革與發展
　　　　二、中國職業教育發展應實現三大突破
　　　　三、職業教育投入須建立“剛柔并舉”機制
　　　　四、應創新中國職業教育管理體制
　　　　五、需增強職業教育與社會需求的吻合度

第五章、中國高等職業教育的發展
　　第一節、中國高等職業教育的發展狀況
　　　　一、中國高等職業教育發展的歷程
　　　　二、中國高等職業教育發展取得的成就
　　　　三、中國高等職業教育發展概況
　　　　四、中國高等職業教育跨越式發展的經驗與啟迪
　　第二節、中國高等職業教育校企合作的瓶頸及對策分析
　　　　一、中國高職教育校企合作模式取得成績
　　　　二、制約中國高等職業教育校企合作的瓶頸
　　　　三、國外高等職業教育校企合作的成功經驗
　　　　四、突破我國高等職業教育校企合作瓶頸的對策
　　第三節、高等職業教育均衡發展的分析
　　　　一、高等職業教育非均衡性發展存在的基本問題
　　　　二、非均衡發展對高職教育可持續發展的影響
　　　　三、高職高專院校均衡發展的對策分析
　　第四節、網絡教學在高等職業教育中的應用分析
　　　　一、網絡教學在高職教育中的應用
　　　　二、網絡教學的應用給高職教育帶來新變化
　　　　三、網絡教學在高職教育應用中注意的問題
　　第五節、高等職業教育企業質量管理的途徑分析
　　　　一、全面質量管理理論
　　　　二、知識觀的轉變
　　　　三、過程管理以人為本
　　　　四、符合“消費者”需求

第六章、中國民辦職業教育的發展
　　第一節、民辦職業教育的發展現狀
　　　　一、發展民辦職業教育的重要意義
　　　　二、中國民辦職業教育發展任重而道遠
　　　　三、農村民辦職業教育模式分析
　　第二節、西部地區民辦職業教育發展的SWOT分析及策略選擇
　　　　一、民辦職業教育發展的外在機會與威脅
　　　　二、民辦職業教育發展的內部優勢和劣勢
　　　　三、民辦職業教育發展的戰略選擇
　　　　四、民辦職業教育發展的相應策略
　　第三節、民辦職業教育發展存在的問題
　　　　一、民辦職業教育存在的問題分析
　　　　二、民辦職業教育發展面臨體制機制性障礙
　　　　三、中國民辦職業教育面臨的內外困境
　　第四節、民辦職業教育創新發展的策略分析
　　　　一、廠校結合定向對口實施職業技術培訓
　　　　二、工學結合靈活實施職業培訓
　　　　三、爭取地方政府支持進行農民工委托培訓
　　　　四、對接產業轉移主動服務內遷勞動密集型企業
　　　　五、銜接普高教育延伸職業教育鏈條
　　第五節、鼓勵和支持民辦職業教育發展的政策建議
　　　　一、深化職業教育辦學體制改革
　　　　二、為民辦職業教育創造更好的發展環境
　　　　三、民辦職業教育發展應走產業化之路
　　　　四、改善政府對民辦職業教育的宏觀管理
　　　　五、明確政府對民辦職業教育相應的投入責任

第七章、中國農村職業教育的發展
　　第一節、農村職業教育概述
　　　　一、農村職業教育的概念
　　　　二、農村職業教育的體系
　　　　三、農村職業教育的功能和作用
　　　　四、農村職業教育的特點
　　第二節、農村職業教育對建設社會主義新農村的意義
　　　　一、為解決農村孩子升學就業壓力提供保證
　　　　二、轉移農村剩余勞動力
　　　　三、促進農民增收
　　第三節、中國農村職業教育的發展現狀
　　　　一、我國重點發展面向農村的中等職業教育
　　　　二、我國進一步加強農村職業教育發展
　　　　三、改革開放30年農村職業教育政策綜述
　　　　四、我國發展農村職業教育的基本經驗總結
　　第四節、中國農村中等職業教育發展的分析
　　　　一、影響農村中等職業教育發展的外部因素
　　　　二、影響農村中等職業教育發展的內在因素
　　　　三、加強農村中等職業教育專業設置的對策
　　第五節、中國農村職業教育發展存在的問題
　　　　一、農村職業教育發展存在的問題
　　　　二、新時期中國農村職業教育的困境
　　　　三、發展農村職業教育需邁過三道坎
　　第六節、中國農村職業教育發展的對策分析
　　　　一、改變農村職業教育弱勢地位的對策
　　　　二、農村職業教育發展要走多元化道路
　　　　三、發展農村職業教育的改革措施

第八章、中國職業教育辦學體制、師資現狀及課程模式的分析
　　第一節、職業教育辦學主體
　　　　一、公辦職業學校
　　　　二、民辦職業學校
　　　　三、股份制職業學校
　　　　四、中外合資（合作）職業學校
　　第二節、職業教育辦學形式
　　　　一、學校內部資產市場化運作
　　　　二、公立職業院校局部運作市場化
　　　　三、聯合辦學
　　　　四、跨區域合作辦學
　　　　五、國有民辦職業學校
　　　　六、民辦公助職業學校
　　　　七、集團化辦學
　　第三節、職業教育師資現狀
　　　　一、數量不足
　　　　二、結構不合理
　　　　三、人才流失嚴重
　　　　四、“筑巢引鳳”的措施乏力
　　第四節、職業教育師資的未來發展
　　　　一、政策引導
　　　　二、現有師資培養
　　　　三、未來師資培養與引進
　　第五節、職業教育課程模式現狀與對策
　　　　一、傳統“學科課程”模式凸顯的不足
　　　　二、現時“能力本位”課程模式的缺陷
　　　　三、“素質項目”課程開發的總體要求

第九章、中國職業教育投資分析
　　第一節、投資環境
　　　　一、職業教育投資主體的判定
　　　　二、職業教育投資面臨空前有利的政策環境
　　　　三、“技工荒”催生職業教育投資熱潮
　　第二節、投資現狀
　　　　一、風險投資熱逐民辦職業教育
　　　　二、經濟“寒冬”下職業教育領域涌動投資“暖流”
　　　　三、職業教育獲投資最高
　　　　四、中央財政撥巨資支持中等職業教育
　　第三節、職業教育有效投資模式
　　　　一、實訓基地共建
　　　　二、“引企入校”模式
　　　　三、“引校入企”模式
　　第四節、高等職業教育投資收益風險分析
　　　　一、高等職業教育投資簡述
　　　　二、高等職業教育的投資風險
　　　　三、個人投資高職教育的風險表現
　　　　四、個人投資高職教育風險產生的原因
　　第五節、私募基金介入職業教育投資的可行性淺析
　　　　一、私募基金的主要特征
　　　　二、私募基金在中國的發展
　　　　三、職業教育是私募基金投資的理想平臺
　　　　四、私募基金介入職業教育的路徑選擇
　　　　五、制約私募基金介入職業教育的主要因素
　　第六節、中國職業教育投資公平性的缺失及制度創新
　　　　一、中國中等職業教育投資狀況分析
　　　　二、職業教育健康發展要求公平分配
　　　　三、職業教育投資不足的公平性闡釋與觀念變革
　　　　四、政府、企業與學校在職業教育制度創新中的角色定位

第十章、職業教育行業的前景趨勢分析
　　第一節、中國職業教育發展的前景展望
　　　　一、2013-2017年中國職業教育前景預測
　　　　二、中國職業教育蘊含巨大發展潛力
　　　　三、今后中國職業教育改革與發展的方向
　　　　四、中國將逐步實行中等職業教育免費
　　第二節、職業教育的發展趨勢
　　　　一、能力取向趨勢
　　　　二、體系開放互通趨勢
　　　　三、結構高移趨勢
　　　　四、學習終身化趨勢
　　　　五、技術、教育與就業協同化趨勢
　　　　六、合作與交流國際化趨勢
　　第三節、未來中國職業教育發展政策導向
　　　　一、對民辦職業教育繼續保持鼓勵扶持的政策
　　　　二、招生規模將偏向于穩中有升的政策
　　　　三、彈性學習制度將逐漸得到完善和推廣
　　　　四、面向農村的實用人才培訓制度將逐步完善
　　　　五、獎學金、助學貸款政策將進一步完善

附錄
附錄一：教育部關于進一步深化中等職業教育教學改革的若干意見（2008）
附錄二：中華人民共和國職業教育法

圖表目錄：
圖表　2008-2010年國內生產總值分季度增長情況
圖表　2008-2010年規模以上工業增加值月度同比增長情況
圖表　2008-2010年城鎮固定資產投資累計同比增長情況
圖表　2011-2012年3月國內生產總值同比增長速度
圖表　2011-2012年3月規模以上工業增加值增速（月度同比）
圖表　2011-2012年3月固定資產投資（不含農戶）同比增速
圖表　2011-2012年3月社會消費品零售總額增速（月度同比）
圖表　2011-2012年3月工業生產者出廠價格同比漲跌情況
圖表　人民幣升值對服裝產品出口的影響
圖表　世界中等職業技術學校全日制在校生占整個中等教育階段學生比例
圖表　中國中等技術職業學校占整個高中教育階段入學比例（全日制學生）
圖表　澳大利亞職業技術教育與培訓的辦學主體
圖表　澳大利亞職業技術教育與培訓資格體系的構成
圖表　我國高等職業教育情況
圖表　四川省不同經濟區域高職院校發展比較
圖表　四川省不同經濟區域高職院校教學基本設施比較
圖表　四川省不同經濟區域高職院校精品課程、精品專業、精品教材比較
圖表　教育消費者的顧客滿意度
圖表　歷年高級中等學校學生數分類對比
圖表　歷年四類學校招生人數發展趨勢圖
圖表　中職畢業生數分類對比
圖表　中國各類學校教育經費來源和支出情況

    本研究報告數據主要采用國家統計數據，海關總署，問卷調查數據，商務部采集數據等數據庫。其中宏觀經濟數據主要來自國家統計局，部分行業統計數據主要來自 國家統計局及市場調研數據，企業數據主要來自于國統計局規模企業統計數據庫及證券交易所等，價格數據主要來自于各類市場監測數據庫。