2014-2019年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)市場監(jiān)測及投資前景研究報告

報告說明:
    博思數(shù)據(jù)發(fā)布的《2014-2019年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)市場監(jiān)測及投資前景研究報告》共九章。首先介紹了中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)運行環(huán)境，接著分析了中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，然后介紹了中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)細(xì)分市場運行。隨后，報告對中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)做了重點企業(yè)經(jīng)營狀況分析，最后分析了中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測及投資前景。您若想對教育培訓(xùn)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)有個系統(tǒng)的了解或者想投資教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)，本報告是您不可或缺的重要工具。
    從我國提出要實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程開始，經(jīng)過十多年的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)在我國獲得了跨越式發(fā)展。從基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)教育到高等網(wǎng)絡(luò)教育等針對各年齡階段的網(wǎng)絡(luò)教育都蓬勃發(fā)展起來，學(xué)歷、職業(yè)培訓(xùn)等各種類型的網(wǎng)絡(luò)教育都興盛起來。 
    在“知識改變命運”成為個人理想，“知識經(jīng)濟(jì)”成為國家定位的同時，由個體到整體來構(gòu)建“學(xué)習(xí)型人生”、“學(xué)習(xí)型組織”以及“學(xué)習(xí)型社會”已經(jīng)蔚然成風(fēng)。 網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)已經(jīng)成為人們在現(xiàn)代社會接受教育的重要學(xué)習(xí)方式，遠(yuǎn)程教育對任何階段、任何層次的學(xué)員開放。具備能夠滿足人們對學(xué)習(xí)的多樣化、個性化、終身化 的需求，遠(yuǎn)程教育的觀念已經(jīng)越來越深入人心。近年來遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)的學(xué)員由在校中小學(xué)生、在校大學(xué)生、在職人員、白領(lǐng)、工薪族、教師、軍人等多層次、多元 化群體構(gòu)成。并且國家和政府將網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)作為促進(jìn)中國社會發(fā)展的重要手段，國內(nèi)的企業(yè)也越來越重視網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)的應(yīng)用。 
第一章 2013年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)運行環(huán)境解析
第一節(jié) 國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
一、GDP歷史變動軌跡分析
二、固定資產(chǎn)投資歷史變動軌跡分析
三、2014年中國宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)測分析
第二節(jié) 2013年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)政策環(huán)境分析
一、產(chǎn)業(yè)政策解讀
二、行業(yè)管理體制分析
三、相關(guān)行業(yè)政策影響分析
第三節(jié) 2013年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)社會環(huán)境分析
一、家長教育觀念轉(zhuǎn)變
二、居民生活水平不斷提升
三、居民工作壓力增大
四、近幾年中國就業(yè)形勢
第四節(jié) 2013年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析
一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將給高端英語培訓(xùn)業(yè)帶來新的變化
二、混合式教學(xué)模式將得到有力的發(fā)展

第二章 2013年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展形勢分析
第一節(jié) 2013年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)發(fā)展特征分析
一、教育資源的有效整合
二、教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的新型營銷形態(tài)
三、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與消費者之間的溝通橋梁
第二節(jié) 2013年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展情況分析
一、教育培訓(xùn)電子商務(wù)技術(shù)分析
二、教育培訓(xùn)電子商務(wù)主要產(chǎn)品價格分析
三、教育培訓(xùn)電子商務(wù)相關(guān)資訊分析
第三節(jié) 2013年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)存在問題分析

第三章 2013年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)市場運行動態(tài)分析
第一節(jié) 2013年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)市場規(guī)模分析
一、最具“前景”價值的兩大“朝陽產(chǎn)業(yè)”的結(jié)合
二、未來將伴隨互聯(lián)網(wǎng)及教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展
第二節(jié) 2013年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)供求格局分析
一、一方面朝綜合化、多元化方向發(fā)展
二、一方面朝專業(yè)化、精品化方向發(fā)展
三、“培訓(xùn)超市”化發(fā)展方向趨勢明顯
第三節(jié) 2013年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)市場供需平衡分析

第四章 2013年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)市場消費者需求特征分析
第一節(jié) 2013年中國管理培訓(xùn)市場消費者需求變量分析
一、人口統(tǒng)計變量分析
二、地理變量分析
三、心理變量分析
四、行為變量分析
第二節(jié) 2013年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)市場消費行為調(diào)查分析
一、消費產(chǎn)品偏好
二、消費品牌偏好
三、消費渠道偏好
四、消費環(huán)境偏好
五、消費影響因素
第三節(jié) 中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)市場消費者需求趨勢分析

第五章 2013年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)細(xì)分市場運行分析
第一節(jié) 語言培訓(xùn)類電子商務(wù)
一、行業(yè)特點分析
二、市場規(guī)模分析
三、競爭格局分析
第二節(jié) 管理培訓(xùn)類電子商務(wù)
第三節(jié) 職業(yè)技能培訓(xùn)類電子商務(wù)
第四節(jié) 企業(yè)E-Learning

第六章 2013年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)主體企業(yè)綜合競爭力分析
第一節(jié) 弘成教育集團(tuán)（原中華學(xué)習(xí)網(wǎng)）
一、企業(yè)概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、綜合競爭力分析
第二節(jié) 中華培訓(xùn)網(wǎng)
一、企業(yè)概況
二、業(yè)務(wù)范圍分析
三、競爭力分析
第三節(jié) 飛龍網(wǎng)
第四節(jié) 天天招生網(wǎng)
第五節(jié) 精品學(xué)習(xí)網(wǎng)
第六節(jié) 學(xué)網(wǎng)
第七節(jié) 華卓教育培訓(xùn)網(wǎng)

第七章 2013年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)并購重組特征與案例研究
第一節(jié) 中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)并購重組特征研究
一、投資規(guī)模分析
二、投資熱點分析
三、投資區(qū)域分析
四、投資方式及渠道分析
五、投資回報及趨勢分析
第二節(jié) 中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)并購重組案例研究
一、IDGVC投資精品學(xué)習(xí)網(wǎng)案例研究（約2000萬美元）
1、投資方背景研究
2、融資方背景研究
3、案例動因與過程研究
4、投融資價值與發(fā)展戰(zhàn)略研究
二、Index Ventures投資飛龍網(wǎng)案例研究（約1560萬美元）
1、投資方背景研究
2、融資方背景研究
3、案例動因與過程研究
4、投融資價值與發(fā)展戰(zhàn)略研究

第八章 2013年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)相關(guān)行業(yè)運行局勢分析
第一節(jié) 2013年中國電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
一、電子商務(wù)通過改變傳統(tǒng)溝通方式尋找盈利點
二、外資大舉進(jìn)入中國電子商務(wù)領(lǐng)域
三、中國電子商務(wù)市場前景預(yù)測
第二節(jié) 2013年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
一、中國形成世界上最大的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)
二、中國網(wǎng)絡(luò)教育市場準(zhǔn)入狀況
三、中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)步入發(fā)展拐點
四、中國網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育市場年產(chǎn)值過億
五、中國網(wǎng)絡(luò)教育用戶規(guī)模持續(xù)增長
六、中國網(wǎng)絡(luò)教育呈現(xiàn)的三個發(fā)展趨勢
第三節(jié) 相關(guān)行業(yè)對中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)業(yè)的影響分析

第九章 2014-2019年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測及投資前景分析
第一節(jié) 2014-2019年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展趨勢分析
一、中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)發(fā)展方向
二、中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)技術(shù)預(yù)測分析
三、中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)價格預(yù)測分析
第二節(jié) 2014-2019年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)投資機(jī)會分析
第三節(jié) 2014-2019年中國教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)投資風(fēng)險分析
一、市場競爭風(fēng)險
二、運營風(fēng)險分析
三、金融風(fēng)險分析
四、政策風(fēng)險分析
第四節(jié) 博思數(shù)據(jù)投資建議

圖表目錄：
圖表：國內(nèi)生產(chǎn)總值同比增長速度
圖表：全國糧食產(chǎn)量及其增速
圖表：規(guī)模以上工業(yè)增加值增速（月度同比）（%）
圖表：社會消費品零售總額增速（月度同比）（%）
圖表：進(jìn)出口總額（億美元）
圖表：廣義貨幣（M2）增長速度（%）
圖表：居民消費價格同比上漲情況
圖表：工業(yè)生產(chǎn)者出廠價格同比上漲情況（%）
圖表：城鎮(zhèn)居民人均可支配收入實際增長速度（%）
圖表：農(nóng)村居民人均收入實際增長速度
圖表：人口及其自然增長率變化情況
圖表：2013年固定資產(chǎn)投資（不含農(nóng)戶）同比增速（%）
圖表：2013年房地產(chǎn)開發(fā)投資同比增速（%）
圖表：2014年中國GDP增長預(yù)測
圖表：國內(nèi)外知名機(jī)構(gòu)對2014年中國GDP增速預(yù)測

    本研究報告數(shù)據(jù)主要采用國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)，海關(guān)總署，問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局，部分行業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)主要來自 國家統(tǒng)計局及市場調(diào)研數(shù)據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國家統(tǒng)計局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫及證券交易所等，價格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。