報告目錄:
第1章:中國成人教育行業(yè)界定及發(fā)展環(huán)境分析
1.1 中國成人教育行業(yè)的界定
1.1.1 成人教育的界定
(1)成人教育定義
(2)成人教育的內(nèi)涵
(3)成人教育的特征
(4)成人教育的目的
1.1.2 成人教育的分類
1.1.3 成人教育的主要職能
1.1.4 成人教育的辦學(xué)形式
1.2 中國成人教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境
1.2.1 成人教育政策環(huán)境分析
(1)成人教育行業(yè)管理體制
(2)成人教育行業(yè)主要政策
1.2.2 成人教育經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
(1)國際宏觀環(huán)境分析
(2)國內(nèi)宏觀環(huán)境分析
(3)行業(yè)宏觀環(huán)境分析
1.2.3 成人教育社會環(huán)境分析
(1)成人人口規(guī)模及占比
(2)居民收入與消費支出
(3)居民教育文化娛樂服務(wù)支出
第2章:中國成人教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢分析
2.1 中國成人教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
2.1.1 成人教育發(fā)展歷程
2.1.2 成人教育市場競爭格局分析
2.1.3 中國成人教育存在問題分析
(1)體制出現(xiàn)缺失
(2)政策和法規(guī)不夠完善
(3)功利傾向凸顯
(4)定位難以落實
(5)管理疏漏難免
(6)工學(xué)矛盾突出
(7)辦學(xué)特色不明顯
(8)發(fā)展態(tài)勢失衡
2.1.4 促進(jìn)成人教育發(fā)展的對策
2.2 中國成人教育的發(fā)展趨勢分析
2.2.1 成人教育發(fā)展的全球化
2.2.2 成人教育發(fā)展的社會化
2.2.3 成人教育發(fā)展的產(chǎn)業(yè)化
2.2.4 成人教育發(fā)展的市場化
2.2.5 成人教育發(fā)展的法制化
2.2.6 成人教育發(fā)展的人性化
第3章:中國成人中等專業(yè)教育市場發(fā)展分析
3.1 成人中等專業(yè)教育相關(guān)政策分析
3.1.1 《成人中等專業(yè)學(xué)校暫行條例》
3.1.2 《關(guān)于改革和發(fā)展成人中等專業(yè)教育的意見》
3.2 成人中等專業(yè)教育發(fā)展規(guī)模
3.2.1 成人中?傮w規(guī)模
3.2.2 成人中專學(xué)生情況
3.2.3 成人中專師資情況
3.3 成人中等專業(yè)學(xué)校經(jīng)費收支情況
3.3.1 各地成人中等專業(yè)學(xué)校經(jīng)費支出情況
3.3.2 各地成人中等專業(yè)學(xué)校經(jīng)費收入情況
3.4 成人中等專業(yè)學(xué)校擴(kuò)大生源方向
第4章:中國主要成人中等專業(yè)教育學(xué)校經(jīng)營情況分析
4.1 中國主要成人中等專業(yè)教育學(xué)校經(jīng)營概況
4.2 中國主要成人中等專業(yè)教育學(xué)校經(jīng)營情況分析
4.2.1 上海公安高等?茖W(xué)校經(jīng)營情況分析
(1)學(xué)校簡介
(2)學(xué)校師資力量
(3)學(xué)校學(xué)科建設(shè)
(4)學(xué)校發(fā)展特色
(5)學(xué)校學(xué)歷教育概況
(6)學(xué)校社會培訓(xùn)概況
(7)學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
(8)學(xué)校最新發(fā)展動向
4.2.2 中國民航管理干部學(xué)院經(jīng)營情況分析
(1)學(xué)校簡介
(2)學(xué)校師資力量
(3)學(xué)校學(xué)科建設(shè)
(4)學(xué)校科研能力
(5)學(xué)校發(fā)展特色
(6)學(xué)校學(xué)歷教育概況
(7)學(xué)校社會培訓(xùn)概況
(8)學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
(9)學(xué)校最新發(fā)展動向
4.2.3 國家法官學(xué)院經(jīng)營情況分析
(1)學(xué)校簡介
(2)學(xué)校師資力量
(3)學(xué)?蒲心芰
(4)學(xué)校發(fā)展特色
(5)學(xué)校學(xué)歷教育概況
(6)學(xué)校社會培訓(xùn)概況
(7)學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
(8)學(xué)校最新發(fā)展動向
4.2.4 國家檢察官學(xué)院經(jīng)營情況分析
(1)學(xué)校簡介
(2)學(xué)校師資力量
(3)學(xué)校學(xué)科建設(shè)
(4)學(xué)?蒲心芰
(5)學(xué)校發(fā)展特色
(6)學(xué)校學(xué)歷教育概況
(7)學(xué)校社會培訓(xùn)概況
(8)學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
(9)學(xué)校最新發(fā)展動向
4.2.5 北京教育學(xué)院經(jīng)營情況分析
(1)學(xué)校簡介
(2)學(xué)校師資力量
(3)學(xué)校學(xué)科建設(shè)
(4)學(xué)?蒲心芰
(5)學(xué)校發(fā)展特色
(6)學(xué)校學(xué)歷教育概況
(7)學(xué)校社會培訓(xùn)概況
(8)學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
(9)學(xué)校最新發(fā)展動向
4.2.6 上海青年管理干部學(xué)院經(jīng)營情況分析
(1)學(xué)校簡介
(2)學(xué)校師資力量
(3)學(xué)校學(xué)科建設(shè)
(4)學(xué)?蒲心芰
(5)學(xué)校發(fā)展特色
(6)學(xué)校社會培訓(xùn)概況
(7)學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
(8)學(xué)校最新發(fā)展動向
4.2.7 廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)營情況分析
(1)學(xué)校簡介
(2)學(xué)校師資力量
(3)學(xué)校學(xué)科建設(shè)
(4)學(xué)校發(fā)展特色
(5)學(xué)校學(xué)歷教育概況
(6)學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
(7)學(xué)校最新發(fā)展動向
4.2.8 長春汽車工業(yè)高等?茖W(xué)校經(jīng)營情況分析
(1)學(xué)校簡介
(2)學(xué)校師資力量
(3)學(xué)校學(xué)科建設(shè)
(4)學(xué)校發(fā)展特色
(5)學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
4.2.9 山西煤炭管理干部學(xué)院經(jīng)營情況分析
(1)學(xué)校簡介
(2)學(xué)校師資力量
(3)學(xué)校學(xué)科建設(shè)
(4)學(xué)?蒲心芰
(5)學(xué)校發(fā)展特色
(6)學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
(7)學(xué)校最新發(fā)展動向
4.2.10 山東省工會管理干部學(xué)院經(jīng)營情況分析
(1)學(xué)校簡介
(2)學(xué)校師資力量
(3)學(xué)校學(xué)科建設(shè)
(4)學(xué)校科研能力
(5)學(xué)校發(fā)展特色
(6)學(xué)校社會關(guān)系概況
(7)學(xué)校社會培訓(xùn)概況
(8)學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
(9)學(xué)校最新發(fā)展動向
4.2.11 廣播電影電視管理干部學(xué)院經(jīng)營情況分析
(1)學(xué)校簡介
(2)學(xué)校師資力量
(3)學(xué)校學(xué)科建設(shè)
(4)學(xué)?蒲心芰
(5)學(xué)校發(fā)展特色
(6)學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
(7)學(xué)校最新發(fā)展動向
4.2.12 鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院經(jīng)營情況分析
(1)學(xué)校簡介
(2)學(xué)校師資力量
(3)學(xué)校學(xué)科建設(shè)
(4)學(xué)?蒲心芰
(5)學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況
(6)學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
(7)學(xué)校最新發(fā)展動向
4.2.13 遼寧公安司法管理干部學(xué)院經(jīng)營情況分析
(1)學(xué)校簡介
(2)學(xué)校師資力量
(3)學(xué)校學(xué)科建設(shè)
(4)學(xué)?蒲心芰
(5)學(xué)校社會培訓(xùn)概況
(6)學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
(7)學(xué)校最新發(fā)展動向
圖表目錄:
圖表1:2010-2014年國內(nèi)生產(chǎn)總值同比增長速度(單位:%)
圖表2:2014年固定資產(chǎn)投資同比增速(單位:%)
圖表3:2014年房地產(chǎn)開發(fā)投資同比增速(單位:%)
圖表4:2008-2014年全國進(jìn)出口市場情況(單位:億美元)
圖表5:2010-2014年廣義貨幣增長速度(單位:%)
圖表6:2010-2014年城鎮(zhèn)居民人均收入實際增長速度(單位:%)
圖表7:2010-2014年農(nóng)村居民人均收入實際增長速度(單位:%)
圖表8:2014年我國PPI走勢(單位:%)
圖表9:2010-2014年居民消費價格同比上漲比較(單位:%)
圖表10:2010-2014年社會消費品零售總額增長情況(單位:%)
圖表11:2014年社會消費結(jié)構(gòu)明細(xì)(單位:億元,%)
圖表12:中國各地區(qū)受教育程度排行前五名與后五名對比(單位:人)
圖表13:最近連續(xù)10年中國人口年齡結(jié)構(gòu)變化趨勢(單位:%)
圖表14:中國各地區(qū)年齡結(jié)構(gòu)(單位:萬人,%)
圖表15:中國各省市人口年齡結(jié)構(gòu)占比(一)(單位:%)
圖表16:中國各省市人口年齡結(jié)構(gòu)占比(二)(單位:%)
圖表17:中國各省市人口年齡結(jié)構(gòu)占比(三)(單位:%)
圖表18:中國年齡結(jié)構(gòu)排行前五名與后五名對比(單位:%)
圖表19:2001-2014年中國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及同比增速(單位:元,%)
圖表20:2001-2014年中國農(nóng)村居民人均純收入及同比增速(單位:元,%)
圖表21:最近20年中國居民人均消費支出情況(單位:元)
圖表22:中國居民消費支出結(jié)構(gòu)(單位:%)
圖表23:中國城鄉(xiāng)居民人均教育文化娛樂支出(單位:元)
圖表24:2005-2014年中國成人中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展規(guī)模(單位:所,萬人)
圖表25:2014年中國成人中等專業(yè)學(xué)校分類別學(xué)生數(shù)(單位:萬人)
圖表26:2014年中國成人中等專業(yè)學(xué)校教師職稱情況(單位:人)
圖表27:2014年全國成人中等專業(yè)學(xué)校教育經(jīng)費支出前十地區(qū)(單位:千元)
圖表28:2014年全國地方成人中等專業(yè)學(xué)校教育經(jīng)費收入前十地區(qū)(單位:千元)
圖表29:上海公安高等?茖W(xué)校基本信息表
圖表30:上海公安高等?茖W(xué)校業(yè)務(wù)能力簡況表
圖表31:上海公安高等?茖W(xué)校優(yōu)劣勢分析
圖表32:中國民航管理干部學(xué)院基本信息表
圖表33:中國民航管理干部學(xué)院業(yè)務(wù)能力簡況表
圖表34:中國民航管理干部學(xué)院優(yōu)劣勢分析
圖表35:國家法官學(xué)院基本信息表
圖表36:國家法官學(xué)院業(yè)務(wù)能力簡況表
圖表37:國家法官學(xué)院優(yōu)劣勢分析
圖表38:國家檢察官學(xué)院優(yōu)劣勢分析
圖表39:北京教育學(xué)院基本信息表
圖表40:北京教育學(xué)院業(yè)務(wù)能力簡況表
圖表41:北京教育學(xué)院優(yōu)劣勢分析
圖表42:上海青年管理干部學(xué)院基本信息表
圖表43:上海青年管理干部學(xué)院業(yè)務(wù)能力簡況表
圖表44:上海青年管理干部學(xué)院優(yōu)劣勢分析
圖表45:廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院基本信息表
圖表46:廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院業(yè)務(wù)能力簡況表
圖表47:廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)劣勢分析
圖表48:長春汽車工業(yè)高等?茖W(xué);拘畔⒈
圖表49:長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校業(yè)務(wù)能力簡況表
圖表50:長春汽車工業(yè)高等?茖W(xué)校優(yōu)劣勢分析
圖表51:山西煤炭管理干部學(xué)院基本信息表
圖表52:山西煤炭管理干部學(xué)院業(yè)務(wù)能力簡況表
圖表53:山西煤炭管理干部學(xué)院優(yōu)劣勢分析
圖表54:山東省工會管理干部學(xué)院基本信息表
圖表55:山東省工會管理干部學(xué)院業(yè)務(wù)能力簡況表
圖表56:山東省工會管理干部學(xué)院優(yōu)劣勢分析
圖表57:廣播電影電視管理干部學(xué)院基本信息表
圖表58:廣播電影電視管理干部學(xué)院業(yè)務(wù)能力簡況表
圖表59:廣播電影電視管理干部學(xué)院優(yōu)劣勢分析
圖表60:鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院基本信息表
圖表61:鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院業(yè)務(wù)能力簡況表
圖表62:鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院優(yōu)劣勢分析
圖表63:遼寧公安司法管理干部學(xué)院基本信息表
圖表64:遼寧公安司法管理干部學(xué)院業(yè)務(wù)能力簡況表
圖表65:遼寧公安司法管理干部學(xué)院專業(yè)設(shè)置
圖表66:遼寧公安司法管理干部學(xué)院優(yōu)劣勢分析
本報告由博思數(shù)據(jù)獨家編制并發(fā)行,報告版權(quán)歸博思數(shù)據(jù)所有。本報告是博思數(shù)據(jù)專家、分析師在多年的行業(yè)研究經(jīng)驗基礎(chǔ)上通過調(diào)研、統(tǒng)計、分析整理而得,具有獨立自主知識產(chǎn)權(quán),報告僅為有償提供給購買報告的客戶使用。未經(jīng)授權(quán),任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用本報告內(nèi)容。如需訂閱研究報告,請直接撥打博思數(shù)據(jù)免費客服熱線(400 700 3630)聯(lián)系。