2012-2016年中國教育軟件行業運營狀況分析與投資前景研究報告

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報告說明:
    博思數據研究中心發布的《2012-2016年中國教育軟件行業運營狀況分析與投資前景研究報告》共十三章。首先介紹了中國教育軟件行業的概念，接著 分析了中國教育軟件行業發展環境，然后對中國教育軟件行業市場運行態勢進行了重點分析，最后分析了中國教育軟件行業面臨的機遇及發展前景。您若想對中國教 育軟件行業有個系統的了解或者想投資該行業，本報告將是您不可或缺的重要工具。

    教育軟件，顧名思義，為教育服務的軟件系統；英文education software；根據應用范圍的不同可以分為家用教育軟件，校用教育軟件和遠程教育軟件。
 
第一章 教育軟件相關概述
第一節 軟件簡述
一、軟件類別
1、系統軟件
2、應用軟件
3、操作系統
4、支撐軟件
二、軟件開發
1、軟件開發語言
2、軟件的開發流程
3、軟件載體
第二節 教育軟件闡述
一、教育軟件的發展演進
二、教育軟件的細分
三、產業價值鏈構成

第二章 2011年全球教育軟件產業運行透析
第一節 2011年全球教育軟件業運行環境淺析
一、金融危機嶧全球育軟件業的沖擊
二、全球教育現狀分析
三、全球教育信息化分析
四、發達國家教育信息化政策掃描
第二節 2011年全球教育軟件業動態分析
一、全球教育軟件特點分析
二、全球教育軟件研發投入
三、全球首發極品兒童教育軟件調研
第三節 2011年全球部分國家及地區教育軟年業運行分析
一、美國
二、日本
三、歐洲
第四節2012-2016年全球教育軟件業趨勢探討

第三章2011年中國教育信息化新進展
第一節 2011年中國教育信息化總況
一、主要業務流程信息化水平
二、信息化對政策的依存程度
第二節 2011年中國教育信息化重點項目研究
一、中國教育科研網格計劃
二、農村中小學遠程教育工程
三、下一代中國互聯網示范工程
四、全國教師教育網絡聯盟
第三節 2011年中國學樣信息化項目實施狀況
一、普考
二、高教
第四節 2011年中國教育信息化投入預算
一、一卡通
二、校園網
三、城域網
四、數字圖書館
五、多媒體教學系統
六、教學資源系統
第五節 2012-2016年中國教育信息化投入趨勢

第四章2011年中國教育軟件產業運行環境解析
第一節 國內宏觀經濟環境分析
一、GDP歷史變動軌跡分析
二、固定資產投資歷史變動軌跡分析
三、2012年中國宏觀經濟發展預測分析
第二節2011年中國教育軟件行業政策環境分析
一、發達國家教育信息化政策啟示
二、行業準入政策分析
三、教育軟件扶持政策
四、教育產業政策法規
第三節2011年中國教育軟件行業發展技術環境分析
第四節2011年中國教育軟件行業發展社會環境分析
一、中國大加教育資金投入
二、中國就業現狀
三、網絡及電腦的應用與普及

第五章 2011年中國教育軟件行業運行新形勢透析
第一節 2011年中國教育軟件行業運行現狀綜述
一、教育軟件是中國軟件行業的新“寵兒”
二、已與辦公軟件、財務軟件形成中國軟件業三分天下格局
三、中國教育軟件市場巨大，商機眾多
四、中國教育軟件發展到智能與網絡結合階段
五、中國教育軟件市場呼喚精品
第二節2011年中國教育軟件行業市場規模分析
一、教育軟件市場總體規模逐漸擴大，產品更加豐富
二、"校校通"等工程為教育軟件提供了廣闊市場
三、國家政策環境良好，網絡教育平臺等直接拉動教育軟件需求
第三節　2011年中國教育軟件行業存在問題探討
一、發展速度較慢，跟不上教育改革的步伐
二、教育軟件商缺乏對教育的了解，在開發產品方面缺乏合理地規劃
三、研究力量薄弱，缺乏理論和創新
四、低水平重復，同質化嚴重，產品大同小異
五、教育軟件與其它形式的教育產品整合不夠
六、缺乏商業模式的創新

第六章 2011年中國教育軟件行業運行動態分析
第一節 2011年中國教育軟件行業市場特點分析
第二節 2011年中國教育軟件行業新形勢分析
一、中小型教育軟件公司運行狀況
二、消費者主體與需求呈多樣化趨勢
三、大型教育軟件公司開始向實體產品方向發展
四、研發實力薄弱是行業發展瓶頸
第三節 2011年中國教育軟件行業市場供需分析
一、市場供給分析
二、市場需求分析
三、市場需求特點分析
四、2011年中國教育軟件行業市場供需平衡分析

第七章 2011年中國教育軟件細分行業市場運行走勢分析
第一節 2011年中國教育軟件市場細分方向
第二節 2011年中國教育軟件細分（按年齡段）市場分析
一、學齡前兒童市場
二、中小學生市場
三、大學生市場(包括大學生、研究生等)
四、成年人市場
五、老年人市場
第三節 2011年中國教育軟件細分（按用途分類）市場
一、應試類教育軟件
二、素質教育類軟件
第四節 2011年中國主要軟件細分行業存在的問題剖析
第五節 教育軟件市場營銷策略分析
一、產品(product)
二、價格(price)
三、分銷(place)
四、促銷(promotion)

第八章 2011年中國教育軟件相關產業運行透析
第一節 2011年中國軟件產業運行狀況分析
一、2011年中國軟件產業規模分析
1、產業規模
2、經濟類型
3、產品結構
4、市場份額
5、人才規模與結構
二、2011年中國軟件市場運行分析
1、2011年中國軟件產業收入情況
2、2011年計劃單列市軟件產業主要經濟指標完成情況
3、2011年軟件出口情況
第二節 2011年中國教育培訓產業發展狀況分析
一、2011年中國教育培訓現狀綜述
1、市場規模穩步增長，市場品牌較為分散
2、市場日益細分化，行業熱點隨之轉移
3、外資企業及資本空前關注，產業進入資源整合期
4、教育培訓機構向品牌化發展
二、未來中國教育培訓產業的發展趨勢
1、教育培訓項目向綜合化發展
2、教育培訓課程向個性化發展
3、教育培訓范圍向國際化發展
4、教育培訓模式向多元化發展
第三節 對中國教育軟件業的影響分析

第九章 2011年中國教育軟件市場消費者需求特征分析
第一節 2011年中國教育軟件市場消費者需求變量分析
一、人口統計變量分析
二、地理變量分析
三、心理變量分析
四、行為變量分析
第二節 2011年中國教育軟件市場消費行為調查分析
一、消費產品偏好
二、消費品牌偏好
三、消費渠道偏好
四、消費環境偏好
五、消費影響因素
第三節 中國教育軟件市場消費者需求趨勢分析

第十章 2011年中國教育軟件細分區域市場發展狀況分析
第一節 華南地區教育軟件市場發展狀況分析
一、市場規模分析（可以分析一些教育的發展以及對軟件的需求）
二、競爭格局分析
三、發展趨勢分析
四、區域標桿企業（分析方直金太陽，它的財務做重點分析）
第二節 華北地區教育軟件市場發展狀況分析
第三節 華東地區教育軟件市場發展狀況分析
第四節 華中地區教育軟件市場發展狀況分析
第五節 東北地區教育軟件市場發展狀況分析
第六節 西部地區教育軟件市場發展狀況分析
第七節 2011年中國教育軟件行業各細分區域市場發展狀況對比分析

第十一章2011年中國教育軟件行業主體企業綜合競爭力同比分析
第一節 陜西金葉科教集團股份有限公司 （000812）
一、企業概況
二、企業主要經濟指標分析
三、企業盈利能力分析
四、企業償債能力分析
五、企業運營能力分析
六、企業成長能力分析
第二節 北京蒲公英教育軟件有限公司
一、企業概況
二、業務范圍及產品內容分析
三、市場策略分析
四、企業優劣勢分析
第三節 北京中教育星軟件有限公司
一、企業概況
二、業務范圍及產品內容分析
三、市場策略分析
四、企業優劣勢分析
第四節 北京中基教育軟件
一、企業概況
二、業務范圍及產品內容分析
三、市場策略分析
四、企業優劣勢分析
第五節 江西A&K教育軟件
一、企業概況
二、業務范圍及產品內容分析
三、市場策略分析
四、企業優劣勢分析
第六節 上海匯思
一、企業概況
二、業務范圍及產品內容分析
三、市場策略分析
四、企業優劣勢分析
第七節 浙大網絡
一、企業概況
二、業務范圍及產品內容分析
三、市場策略分析
四、企業優劣勢分析
第八節 南京易學教育軟件
一、企業概況
二、業務范圍及產品內容分析
三、市場策略分析
四、企業優劣勢分析
第九節 營口巨成教學科技有限公司
一、企業概況
二、企業主要經濟指標分析
三、企業盈利能力分析
四、企業償債能力分析
五、企業運營能力分析
六、企業成長能力分析
六、企業優劣勢分析
第十節 湖南愛博科技發展有限公司
一、企業概況
二、企業主要經濟指標分析
三、企業盈利能力分析
四、企業償債能力分析
五、企業運營能力分析
六、企業成長能力分析
六、企業優劣勢分析
第十一節 北京金洪恩電腦有限公司
一、企業概況
二、業務范圍及產品內容分析
三、市場策略分析
四、企業優劣勢分析
第十二節 中國部分教育軟件企業主要經濟指標對比

第十二章 2012-2016年中國教育軟件行業發展趨勢預測分析
第一節 2012-2016年中國教育軟件行業發展趨勢分析
一、教育軟件特殊性分析
二、重視學習理論和教學理論研究成果的應用
三、充分挖掘信息技術為教育提供的新的可能性
四、把計算機教育應用與教育教學改革結合起來
五、將素質教育作為軟件開發的重要指導思想
六、基本模式由傳統方式向問題解決、主動探索、協作學習等方面發展
第二節 2012-2016年中國教育軟件行業市場預測分析
一、市場供給預測分析
二、市場需求預測分析
三、市場競爭預測分析
第三節 2012-2016年中國教育軟件行業市場盈利預測分析

第十三章 2012-2016年中國教育軟件行業市場投資戰略分析
第一節 2011年中國教育軟件投資概況
一、教育軟件投資特性
二、教育軟件投資環境分析
第二節2012-2016年中國教育軟件行業投資機會分析
第三節2012-2016年中國教育軟件行業投資風險分析
一、市場競爭風險
二、運營風險分析
三、金融風險分析
四、政策風險分析
第四節 專家投資建議

圖表目錄：（部分）
圖表：2006-2011年國內生產總值
圖表：2006-2011年居民消費價格漲跌幅度
圖表：2011年居民消費價格比上年漲跌幅度（%）
圖表：2006-2011年年末國家外匯儲備
圖表：2006-2011年財政收入
圖表：2006-2011年全社會固定資產投資
圖表：2011年分行業城鎮固定資產投資及其增長速度（億元）
圖表：2011年固定資產投資新增主要生產能力
圖表：2011年房地產開發和銷售主要指標完成情況
圖表：2001-2010年我國教育經費支出增長趨勢圖
圖表：2003-2010年我國各類教育招生人數
圖表：2001-2010年中國教育軟件整體市場規模
圖表：教育軟件細分（按用途分類）市場構成圖
圖表：中國教育規模的發展情況
圖表：教育軟件區域市場分布情況
圖表：2011年中國教育軟件企業市場占有率情況
圖表：2011年廣東省各類教育在校人數
圖表：2011年廣西省各類教育在校人數
圖表：2011年海南各類教育在校人數
圖表：2011年北京市各類教育機構學員對比圖
圖表：2011年天津市各類教育機構學員對比圖
圖表：2011年河北省各類教育機構在校生數量對比圖
圖表：2011年山西省各類教育發展情況統計表
圖表：2011年內蒙古自治區學生人數對比圖
圖表：2011年山東各類教育基本情況
圖表：2011年重慶市各類教育機構數量統計圖
圖表：2011年重慶市各類教育機構學員統計圖
圖表：2011年四川省各類教育機構數量統計圖
圖表：2011年四川省各類教育機構學員統計圖
圖表：2011年貴州省教育事業統計表
圖表：2011年云南省各類教育機構學員統計圖
圖表：2011年云南省各類教育機構升學率對比圖
圖表：2011年西藏自治區小學在校生人數及小學學齡兒童入學率
圖表：2011年陜西省各類教育機構學員統計圖
圖表：2011年甘肅省各類教育機構學員對比圖
圖表：2011年青海省各類教育機構學員對比圖
圖表：2011年寧夏自治區各類教育機構學員對比圖
圖表：2011年新疆自治區各類教育機構學員對比圖
圖表：營口巨成教學科技有限公司經營收入走勢圖
圖表：營口巨成教學科技有限公司盈利指標走勢圖
圖表：營口巨成教學科技有限公司負債情況圖
圖表：營口巨成教學科技有限公司負債指標走勢圖
圖表：營口巨成教學科技有限公司運營能力指標走勢圖
圖表：營口巨成教學科技有限公司成長能力指標走勢圖
圖表：湖南愛博科技發展有限公司主要經濟指標走勢圖
圖表：湖南愛博科技發展有限公司經營收入走勢圖
圖表：湖南愛博科技發展有限公司盈利指標走勢圖
圖表：湖南愛博科技發展有限公司負債情況圖
圖表：湖南愛博科技發展有限公司負債指標走勢圖
圖表：湖南愛博科技發展有限公司運營能力指標走勢圖
圖表：湖南愛博科技發展有限公司成長能力指標走勢圖
圖表：中國部分教育軟件企業主要經濟指標對比表 單位：千元/人
圖表：教育信息化建設整體框架
圖表：2008年初等教育在校生數量
圖表：陜西金葉科教集團股份有限公司主要經濟指標走勢圖
圖表：陜西金葉科教集團股份有限公司經營收入走勢圖
圖表：陜西金葉科教集團股份有限公司盈利指標走勢圖
圖表：陜西金葉科教集團股份有限公司負債情況圖
圖表：陜西金葉科教集團股份有限公司負債指標走勢圖
圖表：陜西金葉科教集團股份有限公司運營能力指標走勢圖
圖表：陜西金葉科教集團股份有限公司成長能力指標走勢圖
圖表：略……
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    本研究報告數據主要采用國家統計數據，海關總署，問卷調查數據，商務部采集數據等數據庫。其中宏觀經濟數據主要來自國家統計局，部分行業統計數據主要來自 國家統計局及市場調研數據，企業數據主要來自于國統計局規模企業統計數據庫及證券交易所等，價格數據主要來自于各類市場監測數據庫。